11月21日，小组赛的第三轮比赛是在第一届全国青年运动会的男子足球计划的最后阶段举行的。在湖南省体育场，东道主的匈奴球队以1-4输给了赫比队，在小组赛中以一两次失利错过了四分之一决赛。根据日程安排，湖南队将参加11月23日的第9至16次资格赛。
比赛结束后，湖南男子足球队守门员天·香格安（Tian Shangxuan）在接受采访时说：“尽管惠江和赫比队的实力超越了我们，但我们并非没有机会，但我们还没有抓住它。”
目前，霍南没有三个主要目标的顶级专业团队。作为主持人，湖南可以在本游戏的所有6个个人比赛中直接进入决赛。因此，与这次体育会议的大多数参与团队是专业的青年训练团队，代表匈奴的所有六支球队都是由学生运动员组成的。其中，参加男子足球比赛的球队由长沙·卢尚国际学校的男子足球队组成。女子足球项目的团队成员由湖南足球青年训练中心和Changsha Zhounan Meixihu中学共同建立的团队组成。男子和女子篮球队分别由Hunan Geology中学男篮和Changsha Yali中学女子篮球队组成。男子排球队基于匈奴师范大学的体育学院，女子排球队主要由长沙Zhounan中学的女子排球队成员组成。
“作为纯粹的学生军，就身体健康，技术和战术水平而言，我们不如专业青年训练团队好。球员们很高兴能有机会参加这样一场全国性的比赛来与强大的球员竞争。在比赛之前，每个人都说我们将一一战斗并努力争取最佳成绩。”湖南足球队的教练李·伦宁说。
在这次体育会议上出现的所有匈奴球队都表现出积极的态度和勇气。从他们看来，人们看到了匈奴多年实施教育和体育一体化的令人满意的结果。
霍南女子排球队与Zhounan中学成为球队，在前两场比赛中输给了传统女子排球队Tianjin和Fujian球队。这两个失败并没有阻止球员。在21日，他们对阵Henan Team 3-1赢得了比赛。 Zhounan中学女子排球队的教练Lei Gang介绍了女子排球比赛的16个决赛中，大约有来自各个省的12个青年队。 “面对差距，发现问题，然后改善自己，过程比结果更重要。”
湖南女子排球队副攻击者刘易宁说，比赛的重要性在于挑战自己并超越自己。只要您可以在现场演奏自己的风格并打破自己的记录，就可以实现参加比赛的目的。
Yali中学的女篮球运动员Hu Ruiyan也有同样的想法：“我们将尽力在场上展示自己的风格。”
不要害怕对手的信心来自力量。尽管没有专业团队，但匈奴的三个主要校园团队在全国范围内众所周知。 2023年，Yali中学女子篮球队赢得了全国高中联赛的全国冠军。今年，他们代表中国参加了2024年世界中学篮球锦标赛。今年5月，湖南地质中学男子篮球队首次赢得了全国高中联赛的全国冠军，这也是霍南高中男子篮球队在这项比赛中首次赢得冠军。 2023年，Lushan International实验学校的足球队Changsha赢得了第四届国家“体育学校杯”足球（男子团体）决赛的冠军。今年8月，卢山国际实验学校的足球队赢得了“挪威杯”世界青年足球锦标赛的第三名。 Zhounan中学是“国家排球高级体育储备才能基础”和“国家青年校园排球运动传统专业学校”。
据了解，Yali中学在体育和教育融合方面的探索和实践始于1995年。该学校将女子篮球计划作为一个突破性的点，是为探索体育与教育融合的道路。直到今天，学校的女子篮球计划持续了将近30年。在Yali中学女子篮球队的总教练彭·利朱恩（Peng Lijun）的角度来看，整合体育和教育的基本任务在于将高质量的才能与身心健康培养。有必要探索具有运动才能的学生，以进入一个更高，更好的平台，并为国家竞争运动提供预备役才能，同时也营造校园运动氛围并促进学生的健康成长。
体育与教育融合的成功并不是一个孤立的案例。在长沙（Changsha），各个层面都有137所传统体育项目学校，营造了“没有著名学校”的良好氛围。同时，体育部还积极促进学校中高级运动队的建设，并最初建立了体育教育和融合的业余培训模型，例如“驻扎教练以集中训练，建立体育储备的人才，并共同建设运动队”。从每个人参加的校园文化和体育活动机制中，每个班级都有团队，学校都有竞赛，每一层都有措施，再到长期坚持合并普及和改进以促进学校体育特征的发展，Changsha正在努力使每所学校都可以根据当地情况进行流行的体育活动，这也将促进体育和教育的融合，以进一步发展，并进一步发展。
（记者王东）
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